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Motivació

el dia d’octubre 20, 2009

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El ladrón que olvidó la Luna

Daigu Ryokan (1758-1831) se encontró con su Maestro Kokusen quien le impuso el nombre de Ryokan que significa “Inmensa Bondad”. Por respeto lo admitió, pero nada más fallecer Kokusen, antepuso al nombre de Ryokan el de Daigu, que significa “Gran Idiota”, renunció a ser el nuevo abad del templo y se fue a vivir solo al bosque, cerca de un pantano infestado de mosquitos. Dormía cuando tenía sueño, bebía shake, y participaba en las fiestas de la aldea, bailando y riendo con la inocencia de un niño. Adoraba a lxs niñxs y decía:

Triángulo de Miller sobre competencias

Con este triángulo, Miller explica diferentes niveles de competencia o de conocimiento: En la base, están lxs que el autor denomina como 'knows': aquellas personas que repiten los conocimientos que han memorizado; En el segundo eslabón, están quienes conocen casos prácticos en los que se han aplicado esos conocimientos: 'knows how'; En el tercer eslabón, están quienes saben cómo se han aplicado esos conocimientos en los casos prácticos: 'shows how' y finalmente, en la punta de la pirámide están los que hacen esos casos prácticos: 'does'.

¿Sabes quien soy yo?

Cuentan que hubo una vez, en la antigua China, un guerrero que formó un gran ejército. Con él iba conquistando todas y cada una de las ciudades por las que pasaba, sembrando muerte y desolación por doquier. Su fama llegó a causar tal pánico entre las gentes que, antes de que llegara con su ejército, todos los ciudadanos desaparecían sin ofrecer ninguna resistencia y dejando sus bienes a merced de los saqueadores. Un día, el guerrero entró en una de las ciudades y, cuando se acercó al templo para coger el oro que allí pudiera haber, se sorprendió al ver a un monje de pie meditando tranquilamente. El guerrero, ofendido ante lo que entendía como una muestra de arrogancia, se acercó al monje y, apuntándole con su espada en el cuello, le preguntó: –¿Acaso no sabes quién soy yo?

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